第97小章
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5：4：1的比例不是闹着玩的。?看,书.屋·晓·税′王￠ ,毋`错¨内!容*
一般的考试都是7：2：1，强调的是普及基础知识。系统的这个考试侧重点明显不一样。
系统是默认了安荷必须把基础知识学会，所以更关注于中等难度的知识。
而且，安荷从系统提供的资料里也发现了端倪，系统所谓的中等难度已经快赶上平时考试的高等难度了。
至于所谓高等难度的题目，她在学习过程当中是一道也没见着。
安荷只希望这次考试，自己可以成功应对这十分的高难度题目。
很多学生在做卷子的时候都会先看看最后一道题，难度如何，自己大概能答多少，好规划自己的做题时间。
安荷更倾向于不看最后的题目，始终保持紧张状态。
这样可以增加她的专注力。
安荷就这样一路答下来，虽然题目不容易，但她总能找到解法。
直到最后一道题，安荷读完题，足足愣了半分钟。
第80章 超越任务
这题目……看着太眼生了。
完成科目学习的奖励丰厚，安荷学习新知识的时候是不遗余力的。+k\k^x′s?w~.-o/r?g\不管是陆裕发过来的资料，还是系统的教材全解，安荷都有进行参考。
加上她现在除了和人沟通的那几分钟，时时刻刻都开着时间屋和专注小能手，安荷自认为考试对她来说不会太困难。
可是，她还是低估了系统的能力。
系统这10%的难题真的很难。
努力如安荷，也有了一种无从下手的感觉。
题目的内容涵盖广泛，而且还是开放性问
题，安荷甚至不知道它具体想问什么。
安荷看了看光屏右上角的时间显示。
不管它想问什么，安荷都必须作答！而且还要尽自己的努力达到最好！
——
在倒计时结束前的十分钟，安荷完成了作答。
虽然不知道系统这道题的真正用意是什么，但是，安荷已经把自己能想到的都答上去了。
总归能有些沾边的内容。
不管内容对不对，反正写满了，系统说不定会给个努力分。
系统批卷的十分钟时间，安荷坐在桌子前一动不动地等着。,暁\税/宅′ \哽+辛.最*快+脑子里在不断回忆着刚刚的一道道题目，自己有没有什么错漏的地方。
然后安荷稍稍放心下来。
除了最后一道题，其他的题目，她应该都没有什么问题，最后一道题，拿到些分数就足够了。
十分钟一到，光屏再一次在安荷的面前徐徐展开。
上面是安荷这一次作答的试卷，以及安荷的分数。
90分。
安荷终于松了一口气，看来，自己还是通过了这次考验。
随即，安荷的心里就升起了一丝不安。
不对，如果是通过了的话，应该会有完成提示的
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