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“如果鱼不想活了，它会选择溺死吗？”
“这……”
年轻的老师正站在鱼缸前，给彩色的鱼儿投食，鱼儿们争抢着。她听到这样的问话，手上的动作立刻停了下来。
小鱼在水中穿梭，溅出点点水花，很快将老师投来的鱼食分吃干净。见一时间没有新的食物降落，鱼儿们摇动着灵活的尾巴，重新游向深处。
周遭的小孩们，双手扒在玻璃壁前，圆圆的眼珠子一刻不停地观察着游动的小鱼，幸而浴缸硕大，他们够不着鱼缸口，否则其中调皮的小孩就要和鱼儿戏水了。
老师注意到提问的不是别人，而是她特别喜爱的孩子——于望。
这是个有礼貌、听话的孩子，和一般的男孩比起来，他让人省了不少心。每次洛苍兰抑或于鸿宇来到学校，老师都围着于望连串的夸奖。
“于望是我见过最懂事听话的孩子，所有老师安排下去的任务他都能很好完成，同时他还友爱同学，互帮互助，就连班里最顽劣的小孩，都愿意好好态度和于望相处。可见你家于望有多么讨人喜欢！你也知道这个年龄段的孩子，尤其是男孩，心比天高，使不完的力气，要是给他们机会，他们恨不得将整个幼儿园掀翻，坐到老师头上去……可是你家于望不同，他乖巧，听话，非常的听话。”
老师顿了顿，见是于望提问，便没有多想，很是耐心地跟他解释。
“你这个问题问的很好，大家也竖起耳朵听。”老师将鱼食放在一边的台子上，避免多动的孩子去触碰，“你们知道鱼儿在水里需要什么才可以健康地活下去啊？”
“要有干净的水！”
“没错。”
“健康的身体，要吃饭，不生病。”
“对。”
“不要受伤。”
“是的。”
“我知道！还需要空气，小鱼儿就像我们一样，要呼吸。”
“是的，很对！”老师看着踊跃回答的孩子，给予嘉赏的表情和手势，“鱼儿需要干净的水、健康的身体、空气，才能活下去，换句话来说，缺少任何一样，鱼儿都会很难受，甚至离开这个世界。”
孩子们眨着亮晶晶的眼睛，望着高挑美丽的老师，他们此时心中是一片温暖，自然不想让鱼儿死掉。
老师将于望拉到面前，温柔说道：“这样你懂了吧，于望。”
于望眼珠子灵活得转动，看向玻璃钢里安静游动的鱼儿，水声隔着玻璃缸传过来。他的注意力很集中，眼神落在鱼缸的一角——一只黑色的、漂亮的小鱼儿在水中漂浮，一动不动。
“老师它是死了吗？我刚刚还看到它在游动，这个池子很干净，它看起来很健康，所以它是自杀了吗？”
老师一惊，几乎要蹲下来捂住于望的嘴，但是她抑制住了冲动，眼睛扫过水中的小黑鱼，很快明白了情况，悄悄松了口气。
“鱼儿只是在睡觉而已。”老师用指尖弹了弹玻璃钢，原本安静漂浮的鱼儿，捕捉到了外来的声音，突然恢复了生息，游动开来，它灵巧的尾巴扇动出层层水波。
“于望
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