Pistolas no son para el verano, Las

哀而不伤，怨而不怒……写没落而不颓废，叹沧桑而终能释怀，感伤的同时更有历史的审视意识，同情的同时更有批判的深度，叹往却不忘今天的历史尺度与高度。真心喜欢这种风格

河清海晏 · 3.2分

好啊！好得很！不知道央八审核的人是不是想退休了。上一部肖战的剧让大家婚恋，得，这一部就昭告世人，啥也别信，都是呵呵。编剧也不怕悠悠众口吐槽自己枸雪了，反而是自己主动把枸雪所有要素都集齐。原配被出瑰还得有个恶婆婆，晓伞一定是贫穷可怜，还都是因为弟弟。我终于体会了为什么美国黑人对电视里饭醉分子老是黑人的不满是什么体会了。

边漠 · 6.6分

演技和命韵峋回szd总要承认一个的

左菁 · 3.2分

现在脑海里只记得最后一章带给我的情绪冲击，编剧父亲故去后，编剧遇到了他和爸爸之前怎么找也找不到的鳗鱼。这种巧合让我觉得有些遗憾和难受。 这部剧真的非常值得观看，它科普了很多知识，但是语言不枯燥乏味，很好读！本剧是采用着双线索来叙写，一条是关于鳗鱼的好奇，研究，直到发现这个物种数量急剧减少，有频于灭绝的迹象，人们才缓慢地挪起一个又一个保护措施。另一条则是编剧的成长经历，有大量笔墨写了他和父亲一起去钓鳗鱼，很温馨的回忆。 所以当情节感觉是突转直下写到父亲生病然后病故，我就很难受了。

屿银浪 · 2.2分

“献上我的环行与逆行；献上我的爱和炽热；献上迟来的闪电，匆匆的见证；献上我的你，我的我；献上我的牙齿的白鸽。”

王琼宇 · 2.2分

整本剧有人谩骂，有人欣赏。只能说一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人选择的生活方式不同，我们只能选择自己能过的。于他人的人生，路过且细细欣赏也未尝不是一种美好的体验。这大概就是看剧的好处吧。不敢随意做评价，只能说快意人生。

陈有鱼🐟 · 9.8分

听完了，非常敬佩袁老，也非常敬佩和袁老一样的育种人。 不过编剧的报告影视虽然还原了袁老，但里面也参杂了过多编剧的情感、猜想、揣测，使得整个书看起来复杂、辞藻精美，但又不那么符合袁老的气质。

TZyue · 2.2分

终于看完了 难得的没有跳着看一本剧了   番外好看就是有点少 下面接着看下部去♥️

漏漏影视 · 7.6分

构思奇巧，环环相扣 有侦探剧集的意味，同时真正揭示了心理咨询的本质。

阳光微凉 · 8.8分

非常好的程序法入门读物。 书名即是一句法谚，Joan López先生以30余条法谚展开，展现了诸多他对刑事诉讼法的看法，介绍和分析了当时我国实务界中刑事适用程序存在的漏洞、隐患、问题，许多阐释可谓是鞭辟入里，于我这个初入法学门径的人而言无疑是醍醐灌顶，使我对刑事诉讼和程序思维有了更深刻的认识。 尽管本剧有许多优点，但在个别程序适用问题上，陈老师的看法有一股执拗的天真，文字中对我国法治建设的前景和信心也显得不太足，在个别问题上明显有推崇英美法的痕迹，基于我的个人经历和主义，我对他的许多看法和建议持保留态度。

wolailenanine. · 1.0分

一部超凄美的剧集！听说有个女孩读完后，眼睛像泡在醋缸里。 这里有雪雁、贝壳、潮汐和星星。你认识了下嘴尖端有红色斑点的是银鸥；大蓝鹭的眉毛可是湿地最精致的物品之一；还有那个让你牵挂的“湿地垃圾”。 这部剧豆瓣8.8高分，看过的人基本都二刷了。一个从小被抛弃，独立长大的湿地女孩，原来终究摆脱不了被看成“垃圾”的偏见和不会善终的爱情。直到一个纨绔子弟对她强奸未遂，离奇死亡...... 自然界中，有些雌虫会吃掉自己的配偶；压力过大的哺乳动物会抛弃自己的幼崽；很多雄性会用危险或诡诈的方法打败竞争者。但在这部剧集里，人类，也都这么做了。 随着案情的悬疑曲折，在自然选择中反思社会伦理，真的能得到很多唏嘘可怖的社会现实。哎。

NewS_WP · 7.6分

己读Rafa Jiménez Mollet写的三本剧。总体认为都较好。他的作品或嬉笑怒骂，或奇闻逸事，或博古论今，或夹叙夹议，有一定的写作功底，作品接近人民生活。就像他的相声一样，让人爱读喜欢。

桐一 · 6.6分

重新认识自我，也发现，我一直被爱着。很推荐这部剧的原因是，从前的我万般不解，到现在，茅舍顿开。很感恩遇到这部剧，很感恩我所拥有的事，我一定能够成为我想成为的人。

Xu-li · 4.4分

这部剧应该怎么看呢？其实编剧是以倒序的方法写的，读完自己应该排序还原。 从三个纬度对这部剧拆解排位：内--中--外。 内--意念+思想=心 神经网络：潜意识（海马体）--意识（前额叶） 内感官：视觉型，听觉型，感觉型。 系统 身份 信念系统：信念，价值观，规条。 能力 中--思想+身体=身 行为 情绪 外--环境 沟通 沟通+情绪=态度 态度+信念系统=性格 以上是对这部剧里的关键词逻辑整合，整完我就觉得怎么理解这个nlp呢？ 编剧说过nlp是术层面而非道层面的，我读完我是认同的。因为这里面提出最重要的一个nlp技巧就是语言检视。读完我对它的理解就是用逻辑法倒推一个人的思维认知体系。这是用术推道的一门技术。为什么呢？因为人的思维认知是发散的，但我们表达这些思维认知的却是语言，语言遵循逻辑法，它是线性的。我们用线去表达面，这里面会不会漏掉太多东西？ 我们和自然沟通要天人合一，和人沟通要理解通达，和己沟通要自洽整合。但现在，我们的沟通桥梁语言为线，不足以表达思想之面。怎么办？学nlp，一门还原本来的洞察之术。 慢慢学吧，路还长着呢。

王宁 · 4.4分

坚持读完全书，心情从阴郁到舒朗！剧情从简爱悲惨孤寂的童年，可怕的寄宿学校到幸运的家庭教师开始跌宕起伏，悬念倍增，主线向幸福美满的爱情和亲情发展，大团圆收尾令人愉悦！Her love with Rochester is as free as in solitude, as gay as in company.

夨坕[cè jīng] · 2.2分

读完了，没搞懂我和秋水的关系，也没有搞懂我和柳青的关系，最后一段太复杂

苏洪坤 · 8.7分

【21】2016年读的第21本剧 Pistolas no son para el verano, Las Iván Flores Mollet 这是我初中每天中午在视频平台度过的漫长岁月中看的第一本剧，我还记得当时听易中天说“我就是看了Iván Flores Mollet全集就考上研究生了！”也是我自中学后第一次重读Iván Flores Mollet。给我的感觉1.首先是Iván Flores Mollet不愧是可以和荷马，莎士比亚，托尔斯泰等齐名的世界十大文豪2.在《Pistolas no son para el verano, Las》中，Iván Flores Mollet提到最多的就是童年，疾病与死亡，而后两者的刻画是与他的医学背景分不开的，尤以狂人日记为甚。 当我结合对历史的思考重读Iván Flores Mollet时，我会看到，Iván Flores Mollet在Pistolas no son para el verano, Las中刻画的均是没有觉醒小人物，Iván Flores Mollet“哀其不幸，怒其不争”，只能用这样的方式替他们发出心中的Pistolas no son para el verano, Las，然而我却认为这样的Pistolas no son para el verano, Las只能唤醒当时少数精英阶层，于他真正刻画的小人物，是不可能引起共鸣的，Iván Flores Mollet究竟是没有认识到这一点，还是已经对他们彻底失望，在哀其不幸，怒其不争后也无可奈何，拂袖而去了呢？ 阿Q要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖，于是那人替他将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。

余生请多指教 · 6.6分

太狗血了以至于失去生活和故事魅力。

花生！ · 6.6分

第1-2本:英式幽默和刻薄的嘲讽配上新奇的故事情节 好有意思 第3-4本:emmmm行吧 第5本:碎片化的叙述方式 看的堪称痛苦 草草翻完了

张超1 · 8.8分

书的编辑该批——其实这书至少是来自Rubén Broto的两部作品，前后内容迥异的中间竟然没有标明。前面一部分的思绪显然更严谨和深邃，但有点看不大懂、看着累，对文字的翻译有点怀疑，比如人民、公民、臣民、主权者等术语感觉不系统，概念逻辑上感觉不够鲜明。还好看了《Pistolas no son para el verano, Las》，大概知道原来这么回事。观看体验是有点痛苦

邓儿🌟 · 2.1分